Zbornik sa konferencije 2018: “Pozorište i škola”

Pred nama je Zbornik radova sa četvrte godišnje konferencije o drami i pozorištu u obrazovanju i vaspitanju, koja je nastojala da obrazovne i pozorišne praktičare upozna sa konceptima i metodama saradnje škole i pozorišta, omogući njihovu razmenu mišljenja, saznanja i iskustava i podstakne ih da uče jedni od drugih.

Učestvovalo je preko 40 izlagača i prezentera, kao i brojni dramski umetnici i članovi školskih i omladinskih pozorišnih grupa iz Srbije, regiona i Evrope: Beograda, Novog Sada, Lebana, Kruševca, Ljubljane, Zenice, Zadra, Gdanjska, Trgovišta i Frankfurta.

O čemu su govorili, diskutovali i maštali, pročitajte u izlaganjima i transkriptima razgovora vođenih na ovoj Konferenciji.

Konferenciju su organizovali umetničko udruženje BAZAART i partneri: ASITEŽ Srbija, Centar za dramu u edukaciji i umetnosti CEDEUM, Malo pozorište „Duško Radović” i Udruženje dramskih umetnika Srbije.

Zbornik možete preuzeti OVDE.

Izdavanje Zbornika podržalo je
Ministarstvo kulture i informisanja
Republike Srbije

“Iskustvo dramske participacije u razvoju socioemocionalnih kompetencija djece predškolskog uzrasta”, Nataša Milojević

“Iskustvo dramske participacije u razvoju socioemocionalnih kompetencija djece predškolskog uzrasta” je specijalistički rad Nataše Milojević, koji je u februaru 2020. godine odbranila na Specijalističkom studiju Dramske pedagogije na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu, stekavši zvanje univerzitetskog specijaliste u oblasti umetnosti.

Sažetak rada:

U ovom radu je prikazano kreiranje participativne predstave namijenjene djeci predškolskog uzrasta i prvog razreda osnovne škole, koja podržava razvoj njihovih socioemocionalnih kompetencija i bolju pripremu za polazak u školu. Predstava je razvijana po modelu kazališta u obrazovanju, koje poziva na interresornu suradnju kazališta za djecu i odgojno-obrazovnih ustanova. Ta je suradnja obuhvatila stvaranje tima koji su sačinjavali kazališni umjetnici, dramski pedagozi, odgajatelji, učitelji i pedagozi. Specifičnost ovog programa je u participaciji djece predškolskog uzrasta u razvijanju dramskog teksta, putem dramskopedagoških radionica koje su vodili glumci i dramski pedagozi, tokom kojih su ispitivane njihove socioemocionalne kompetencije. Dječja participacija je pružila u uvid u problematiku iz vizure djece uzrasta kojem je predstava namijenjena. Materijal sakupljen tokom radionica predstavljao je osnovu za kreiranje dramskog teksta od strane dramskog pedagoga, redatelja i dramaturga. Dječji materijali su uspoređivani sa programom socioemocionalnog učenja i, kroz proces zajedničkog stvaranja (devising process) razvijani do krajnje forme dramskog teksta. Tekst je razvijen do participativne predstave za djecu, realizirane u obliku dramske basne.

Rad se može preuzeti OVDE.

Ključne riječi: dječja vizura, devising proces, participativna predstava, kazalište u obrazovanju, socioemocionalne kompetencije, socioemocionalno učenje

Abstract

This paper presents the process of creating a participatory play for preschool and first grade primary school children, aiming to support the development of their socio-emotional competencies and assist their better preparation for school. The play was developed following the model of Theater in Education which calls for inter-sectorial cooperation of Theatre for young audiences and educational institutions. In the hereby described process, an inter-sectorial team was formed, bringing together theater artists, drama educators, teachers and pedagogues. The specific approach of this program was the participation of preschool children in the devising process of drama script. The children participated in a series of creative drama workshops which tested their socio-emotional competences, but also showed the children’s age-specific perspective on the issues. The material collected during the workshops was a basis for developing the drama script: it was compared with the social-emotional learning program and devised by a playwright, director and drama pedagogue to the ultimate form of drama script. The script was then developed into a participatory play for children, realized as a dramatic fable.

Keywords: children’s perspective, devising process, participatory performance, Theater in Education, socio-emotional competences, socio-emotional learning

POZIV na kreativno-edukativne radionice UMETNIK+NASTAVNIK=KREATIVNO OBRAZOVANJE

Poštovani nastavnici i umetnici,

BAZAART i CEDEUM vas s radošću pozivaju na ciklus kreativno-edukativnih radionica

UMETNIK + NASTAVNIK = KREATIVNO OBRAZOVANJE

Radionice su namenjene unapređenju spremnosti i sposobnosti za saradnju nastavnika i umetnika, u cilju razvoja kreativnih pristupa u obrazovanju. 

Više o radionicama pročitajte OVDE.

Prijave pošaljite do petka, 13. marta u ponoć na adresu branijeta.bazaart@gmail.com 

Učešće u radionicama je besplatno. Učesnici dobijaju sertifikat o završenoj obuci za lični portfolio.

POZIV za Susret sa stručnjacima: DAROVITA DECA


BAZAART Vas sa zadovolјstvom poziva na

SUSRET SA STRUČNJACIMA I PRAKTIČARIMA 

DAROVITA DECA
gde je njihovo mesto?

 utorak, 17. decembra, u 19.15
Biblioteka Kuće lјudskih prava
ul. Kneza Miloša 4, Beograd 

Gošća Susreta je Ljiljana Lazarević, nastavnica razredne nastave, koja radi na podršci nastavnicima za rad sa darovitim učenicima. Na radionici ćemo se upoznati sa programima obrazovanja nadarene dece u Srbiji i zajedno postaviti pitanja važna za njihovu budućnost:

? Koje predrasude vladaju u školi o darovitoj deci?
? Jesu li prosvetni radnici pripremlјeni da prepoznaju nadarenu decu?
? Koji su modeli rada podsticajni i pogodni za stimulisanje nadarene dece?
? Šta, zapravo, darovitim učenicima nedostaje u našem obrazovno-vaspitnom sistemu?

*?* Kako da darovita deca pronađu svoje mesto u školi? 

Učesnici Susreta dobiće podršku da prepoznaju darovitost i omoguće deci da je razviju i podele sa ostalima.

Urednica i voditelјka Susreta: Nataša Kitanoska

POZIV za Susret preuzmite OVDE.

Susreti sa stručnjacima i praktičarima su oblik stručnog usavršavanja nastavnika i umetnika i čine program LOTREK centra Beograd koji vodi BAZAART.

Ulaz je slobodan. Učesnici na lični zahtev dobijaju sertifikat BAZAART-a o učešću.    

 

POZIV za Susret sa stručnjacima i praktičarima u Smederevu: “Kreativni pristupi u praksi vaspitača i učitelja”

BAZAART i Pozorište PATOS
pozivaju Vas na

Susret sa stručnjacima i praktičarima

Kreativni pristupi
u praksi vaspitača i učitelja 

u četvrtak, 12. decembra, u 18 časova
Regionalni centar za profesionalni razvoj
zaposlenih u obrazovanju Smederevo 

Stvaralačke aktivnosti su od neprocenjivog značaja za razvoj deteta predškolskog i ranog školskog uzrasta. U ranom razvoju, kao i u pripremama deteta za polazak u školu i njegovim prvim koracima kroz školski program, kreativna igra pruža najpodesniji okvir za integrisan razvoj i učenje.

Kroz pedagoška tumačenja, primere iz prakse i sopstveno bogato iskustvo učesnike će voditi Vukica Pavlović, master vaspitač i pedagoški savetnik.

Poziv na Susret preuzmite OVDE.

Učešće u Susretu je slobodno.
Susreti sa stručnjacima
su oblik stručnog  usavršavanja  nastavnika

i umetnika i čine program LOTREK centra Smederevo, koji vodi PATOS.

 Podršku LOTREK centrima pruža
Ministarstvo kulture Republike Srbije

POZIV za Susret sa stručnjacima: VIVA LA MUSICA!!!


BAZAART
i Muzičko-opersko-teatarska organizacija MOTO
pozivaju Vas na

SUSRET SA STRUČNјACIMA I PRAKTIČARIMA

VIVA LA MUSICA!!!
KAKO DA MUZIKOM INTEGRIŠEMO SVET

UTORAK, 26. novembra 19.15 časova
u Biblioteci Kuće ljudskih prava, Kneza Miloša 4, Beograd

U ovoj radionici osetićete blagodet stvaranja muzike, kao i važnost međusobnog povezivanja u zajednici. Upoznaćete integrativni model iskustvenog učenja, koji nastavnici mogu lako primeniti u svom radu u nastavi i vannastavnim aktivnostima.

POZIV za Susret možete preuzeti OVDE.

Susret vode Nataša Jović, Magdalena Rančić i Gordana Ćurgus, MOTO.

Dođite da se prepustimo muzici i
saznamo kako se pomoću muzike uči!

Učešće u Susretu je slobodno.
Susreti sa stručnjacima
su oblik stručnog  usavršavanja  umetnika i

nastavnika i čine program LOTREK centra Beograd koji vodi BAZAART.

POZIV na radionicu “Kad krenem ka… društvu u kom su vrednosti važne” – Bitef Polifonija

BAZAART poziva studente i profesionalce u oblastima umetnosti i humanističkih nauka na međudisciplinarnu radionicu u okviru Bitef Polifonije:

“Kad krenem ka…
društvu u kom su vrednosti važne”

 u PETAK, 20.9.2019, sa početkom u 16h,
UK Stari grad (Parobrod), Kapetan Mišina 6a, Beograd

Radionica je posvećena razvoju saradnje umetnika i humanističara
na stvaranju programa koji imaju za cilj konsolidaciju vrednosti u društvu
Detaljniji opis programa i uputstva za prijavljivanje pronađite OVDE
(dokument Poziva otvoriće se klikom na link). 
Nadamo se Vašem učešću i radujemo se zajedničkom radu. 
Vaš BAZAART 

POZIV na radionicu IDEAL – Interkulturalno učenje kroz dramu

BAZAART s radošću poziva zainteresovane da učestvuju u dvodnevnoj radionici

IDEAL –
Interkulturalno učenje kroz dramu

četvrtak i petak, 8. i 9. avgusta, od 10 do 17h
u Ustanovi kulture Stari Grad (Parobrod). 

Radionica je namenjena mladima uzrasta 14+,
kao i starijima koji rade s mladima, a koji žele da ovladaju veštinama dijaloga sa osobama iz drugih i drugačijih kulturnih sredina.

Više o programu i načinu prijavljivanja pronađite OVDE.

Radionica je besplatna za sve učesnike. Prijavljivanje za radionicu je obavezno. Rok za prijavljivanje je utorak, 6. avgust u 24h

Radujemo se druženju na radionici IDEAL!

 

Radionica je deo projekta “CAPTAINS – Creativity Against Passivity: Theatre Averts Imposing of Nationalism and Separatism” koju sufinansira Evropska komisija u okviru Erasmus+ programa. 

POZIV za Susret sa stručnjacima – SAFARI


BAZAART vas poziva na
Susret sa stručnjacima i praktičarima

„SAFARI“: 
kreativna dramska ekspedicija

UTORAK, 21. MAJ u 19.00 časova
Biblioteka Kuće lјudskih pravaKneza Miloša 4

SAFARI je didaktički uobličen model kojim se – kroz šest tipova aktivnosti – prelazi put od književnog ili drugog podsticaja do uobličenih pozorišnih scena.
Na radionici, učesnici će se upoznati sa pojedinačnim fazama ovog modela koji je primenjiv i u nastavi i u kreativnom dramskom radu.

Susret vodi Jelena Gojić, profesor nemačkog jezika i pozorišni pedagog.

POZIV za Susret preuzmite OVDE.

Učešće u Susretu je slobodno. Prijavljivanje nije potrebno.
Susreti sa stručnjacima su oblik stručnog usavršavanja umetnika i nastavnika i čine program LOTREK centra Beograd koji vodi BAZAART.

POZIV: seminar “Dramske igre u nastavi”

BAZAART Vas poziva na seminar
DRAMSKE IGRE U NASTAVI
koji će se održati

11. i 12. MAJA (subota i nedelja), od 09.00 do 17.00,
u OŠ “Vuk Karadžić”, Takovska 41, Beograd

Seminar Dramske igre u nastavi (435) namenjen je nastavnicima na svim nivoima opšteg obrazovanja, vaspitačima stručnim saradnicima u vrtićima i školama.

Više o seminaru, uslovima pohađanja i prijavljivanju pročitajte OVDE.