POZIV za onlajn Susret sa stručnjacima: KA FORUM TEATRU

BAZAART u saradnji sa udruženjem TOK
poziva vas na 

ONLAJN SUSRET SA STRUČNјACIMA

KA FORUM TEATRU

Susret vodi Miloš Dilkić, udruženje TOK

SREDA, 2. DECEMBRA u 16:30
na Youtube kanalu LOTREK Srbija 

Forum teatar je metod koji mnogi nastavnici i voditelji dramskih grupa rado primenjuju. Ipak, ni iskusnima nije uvek jednostavno da razviju forum-scenu koja je osnov za  ‘forumovanje’ – uključivanje publike u dramski događaj kroz preuzimanje neke uloge.

Na ovom Susretu, pokazaćemo kako forum-scena nastaje kroz kreativne metode rada sa mladima.

Miloš Dilkić, dramski pedagog, prikazaće u radu s grupom srednjoškolaca proces kojim sami učesnici grade scenu koja prikazuje problem s kojim se mladi suočavaju. Kada se takva scena razvije u kratak pozorišni prikaz, ona uspešno motiviše vršnjake na razmišlјanje i učestvovanje u cilјu nalaženja rešenja za uočeni problem.

Nastavnici mogu lako da primene ovaj pristup u svom radu jer se on zasniva na igri koja zadovolјava potrebu svih za kreativnošću i slobodom i usmerava se kroz jednostavne radioničarske tehnike.

BUDITE SA NAMA u sredu, 2. decembra od 16:30 do 17:30 na Youtube kanalu LOTREC Srbija, gde će se radionica prenositi uživo. Gledaoci će tokom i nakon radionice moći da postave pitanja voditelјu ili učesnicima radionice u četu.

Ceo tekst POZIVA možete preuzeti u ĆIRILIČNOJ i LATINIČNOJ verziji.

Vidimo se ONLAJN!

Projekat je podržalo
Ministarstvo kulture i
informisanja Republike Srbije

B-AIR – projekat Kreativne Evrope

O projektu B-AIR

U svetu u kome dominira brza i prekomerna vizuelna stimulacija, savremena radiofonska, zvučna produkcija, uključujući umetničke zvučne produkcije, suočava se sa izazovima prilikom prihvatanja savremenih tehnologija i komunikacijskih kanala kako bi doprla do nove publike.

Cilj projekta B-AIR je razvoj kreativnosti zasnovane na zvuku. Projekat je osmišljen kao saradnička platform koja će omogućiti eksperimentalnu produkciju i ponovno otkrivanje radiofonije kao kreativnog i umetničkog medija, kao i doseg nove publike. Istražujući akustički kanal kroz kreativne i interaktivne sinergije, želimo da pokrenemo teme o audio senzibilitetu nove publike od najranijeg doba.

Projektna  mreža uključuje različite institucije – od nacionalnih radio stanica i istraživačkih instituta, preko umetničkih organizacija, do jaslica i domova penzionera, kako bi povezala umetnike, stručnjake, istraživače i medijske radnike sa ciljanom publikom i stvorila nove modele i standarde zvučne produkcije za bebe i malu decu, predškolce, seniore i druge osetljive grupe.

“Dobrodošlica sveta” je projektna celina koju realizuje BAZAART.

Osmišljena je kao postupan interdisciplinarni proces koji teče u više faza/koraka.

  • Prvi korak je upoznavanje projektnog tima sa naučnim saznanjima o ulozi i značaju zvuka i muzike kao auditivnih informacija i stimulansa, kao i recepcije umetnosti i kreativnih aktivnosti deteta u njegovom razvoju u ranom uzrastu. Ostvaruje se kao niz predavanja na međunarodnom nivou, kroz razmenu znanja: stručnjaci iz različitih disciplina, na poziv projektnih partnera, drže predavanja na kojima dele važne zaključke o ovim temama.
  • U drugom koraku, na osnovu naučnih saznanja razvijamo zvučni/muzički komad (zvučni pejzaž, muzičku kompoziciju, kombinaciju pristupa i izraza) za bebe i malu decu. Zvučni komad ima široku temu: „Svet“. Zasnovan na naučnim premisama, ima za cilj da podrži razvoj deteta u najranijem uzrastu. U stvaranju ove partiture učestvuje interdisciplinarni tim koji čine muzikolozi, muzički pedagozi, kompozitori, muzičari, drugi umetnici i pedagozi. Komad se snima u studiju, a ako okolnosti to dopuste, takođe se izvodi pred ciljanom publikom.
  • U trećem koraku se, na osnovu snimljene partiture, razvija pozorišna predstava za decu najmlađeg uzrasta, koji na slobodan način koristi scenske umetnosti: ples, lutkarstvo, pozorište senki, animaciju predmeta, novi cirkus, dramski izraz itd. Predstava se izvodi najmanje godinu dana i za to vreme se prati kako publika (deca) reaguju, a efekti se beleže, procenjuju i objavljuju u brošuri koja prenosi iskustva iz procesa stvaranja i izvođenja muzičko-scenskog dela.
  • Najzad, u četvrtom koraku, na osnovu brošure se razvija scenario obrazovno-kreativne radionice/seminara za umetnike, vaspitače, pedagoge i druge zainteresovane profesionalce uključene u odgoj dece najranijeg uzrasta. Cilj seminara je njihovo osnaživanje da koriste zvuk i muziku kao sredstvo za podsticanje najranijeg razvoja deteta. Kroz seminar, istraživačka i stvaralačka iskustva projekta ulaze u vaspitno-odgojnu praksu.

Nosilac projekta B-AIR je Radio Televizija Slovenija.

Partneri su:

  1. Ecole d’Architecture de Grenoble, France
  2. RadioTeatar Bajšicć i prijatelji, Zagreb, Hrvatska
  3. BAZAART, Beograd, Serbia
  4. Institut Jozef Stefan, Ljubljana, Slovenija
  5. Ita-Suomen Yliopisto, Kuopio, Finland
  6. TWIXTlab AMKE, Athens, Greece
  7. Internacionalni Burc Univerzitet-Intern, Sarajevo, BiH
  8. Radio Televizija Srbije, Beograde, Srbija

Poziv za dodelu jednokratne pomoći Fonda solidarnosti kulturnih radnika i radnica Srbije

Fond solidarnosti kulturnih radnika i radnica Srbije namenjen je svim umetnicima i umetnicama i kulturnim radnicima i radnicama koji su socijalno ugroženi usled krize izazvane pandemijom COVID-19.

Zbog posledica pandemije i nemogućnosti rada tokom i nakon vanrednog stanja, mnogi umetnici i kulturni radnici ostali su bez većine ili svih prihoda. Usled takve situacije i nedovoljnih mera nadležnih institucija za ublažavanje i uklanjanje ovih posledica, pokrenuta je inicijativa za osnivanje ovakvog fonda solidarnosti čiji su koosnivači:

Udruženje likovnih umetnika Srbije ULUS
Asocijacija Nezavisna kulturna scena Srbije NKSS
Savez udruženja likovnih umetnika Vojvodine SULUV
Stanica Servis za savremeni ples
Međunarodno udruženje likovnih kritičara AICA  – Sekcija Srbija
BAZAART

Kao prvu akciju fonda, otvaramo poziv za dodelu jednokratne finansijske pomoći najugroženijim umetnicima i kulturnim radnicima u iznosu od 30.000 dinara bruto.
Poziv će biti otvoren do 6. avgusta 2020. godine do 23:59 časova.

Pravo da se prijave na poziv imaju svi umetnici i kulturni radnici bez obzira na članstvo u udruženjima koosnivačima ili drugim udruženjima, po sledećem modelu:

  1. Članovi i članice koosnivača Fonda solidarnosti;
  2. Članovi i članice udruženja profesionalnih umetnika i drugih profesionalnih kulturnih radnika za čiji kredibilitet garantuje neki od koosnivača Fonda solidarnosti;
  3. Umetnici i umetnice, kulturni radnici i radnice koji nisu učlanjeni ni u jedno udruženje – u tom slučaju potrebna je potvrda o saradnji koju mogu izdati udruženja koosnivači Fonda solidarnosti, institucije kulture, kao i udruženja za čiji kredibilitet garantuju koosnivači Fonda solidarnosti;
  4. Drugi kulturni radnici ili radnice od čijeg neposrednog radnog angažovanja zavisi produkcija kulturnih i umetničkih događaja, čija radna prava nisu ugovorno garantovana niti zaštićena ni na koji drugi način (modeli, statisti, tehničari, pomoćno osoblje itd). U ovom slučaju, potrebna je potvrda o saradnji u skladu sa tačkom III ovog člana

Sredstva nisu namenjena sledećim umetnicima i kulturnim radnicima:

  1. onima u statusu samostalnog umetnika;
  2. onima koji su registrovani kao privrednici;
  3. onima kojima su po osnovu honorarnih ugovora odobrene mere pomoći od strane lokalne samouprave;
  4. onima u stalnom radnom odnosu.

Do sada su prikupljena sredstva putem donacija Fonda za otvoreno društvo, Švajcarske agencije za razvoj i saradnju (SDC) i FundAction platforme, kao i Fondacije Hajnrih Bel koja je podržala rad na pripremi Fonda solidarnosti. Nadamo se da će se ovim donatorima priključiti druga pravna i fizička lica i da će se sredstva Fonda dalje uvećavati.

Ukoliko želite da se prijavite na ovaj poziv, potrebno je da popunite upitnik, dostupan na linku.

Kompletan Pravilnik o radu Fonda solidarnosti dostupan je na linku.

POZIV kandidatima za dobijanje statusa samostalnog stručnjaka u kulturi za edukativne i naučno-istraživačke delatnosti


Odlukom ministra kulture i informisanja, broj 022-05-32/2019-03 od 14.01. 2019., udruženje BAZAART ostvarilo je status reprezentativnog udruženja u kulturi za oblast naučno-istraživačke i edukativne delatnosti. Ovo je prvi put da je ova oblast, inače prepoznata u Zakonu o kulturi (ZOK) u članu 15b, stekla autonomiju i kroz reprezentativnost.

Reprezentativnost udruženja znači da ono obavlja poslove poverene od strane Ministarstva kulture, a koji se tiču utvrđivanja statusa samostalnog umetnika, stručnjaka ili saradnika u kulturi. Za oblast naučno-istraživačke i edukativne delatnosti u kulturi reprezentativnost nose udruženja BAZAART – za savremeno stvaralaštvo i Srpsko arheološko društvo – za kulturno nasleđe.

Kao reprezentativno udruženje, BAZAART je, u skladu sa Zakonom o kulturi, stekao pravo da utvrđuje status samostalnog stručnjaka u kulturi za lica koja samostalno obavljaju naučno-istraživačke i edukativne delatnosti u kulturi.

Status samostalnog stručnjaka u kulturi podrazumeva da nosilac može da ostvari određena radna prava – pravo na staž i na penzijsko-invalidsko i zdravstveno osiguranje. Zakon o lokalnim samoupravama propisuje da lokalna samouprava može da plaća doprinose za ‘samostalce’, što za samostalne umetnike zaista mnoge i čine.

Međutim, za samostalne stručnjake i saradnike u kulturi to nije slučaj. Samo mali broj lokalnih samouprava prihvata tu obavezu; izuzetak je grad Novi Sad i možda još nekoliko manjih gradova i opština u Srbiji, gde ima mali broj ‘samostalaca’. Pošto Zakon o lokalnim samoupravama kaže kako lokalna samouprava može (ne i da mora) da plaća doprinose za ‘samostalce’, pojedini gradovi i opštine odbijaju da uplaćuju doprinose i za samostalne umetnike. Pred nama je borba kroz javno zagovaranje da se poveća broj gradova i opština koji prihvataju plaćanje doprinosa za sve ‘samostalce’.

Ipak, oni kojima lokalna samouprava ne želi da plaća doprinose, mogu to činiti sami, ukoliko ostvare status samostalnog umetnika, stručnjaka ili saradnika u kulturi. Na taj način obezbeđuju da im teče staž i ostvaruju se prava na zdravstvenu zaštitu i penziju.

Pozivamo zainteresovane koleginice i kolege koje se bave edukacijom ili istraživačkim radom u kulturi i nemaju regulisan radni status, a žive u gradu ili opštini koji pokrivaju doprinose za samostalne stručnjake, ili su spremne da same uplaćuju doprinose, da se prijave za sticanje statusa samostalnog stručnjaka u kulturi.

Kriterijumi za ostvarivanje ovog statusa navedeni su u Pravilniku o bližim uslovima, merilima i kriterijumima, kao i postupku po zahtevima lica za utvrđivanje statusa lica koja samostalno obavljaju umetničku ili drugu delatnost u oblasti kulture. (videti čl. 3. i 4. na str. 2-3, kao i stav 15a na str. 22-23).

Zainteresovani kandidati Udruženju treba da dostave popunjen OBRAZAC, radnu biografiju i dokaze o profesionalnim radovima (ugovore, publikacije, članke…) koji će omogućiti Komisiji da prijavu razmatra.

Za dodatna obaveštenja kandidati se mogu obratiti gđi Darinki Kovačević na e-adresu dasha.bazaart@gmail.com.

POZIV na kreativno-edukativne radionice UMETNIK+NASTAVNIK=KREATIVNO OBRAZOVANJE

Poštovani nastavnici i umetnici,

BAZAART i CEDEUM vas s radošću pozivaju na ciklus kreativno-edukativnih radionica

UMETNIK + NASTAVNIK = KREATIVNO OBRAZOVANJE

Radionice su namenjene unapređenju spremnosti i sposobnosti za saradnju nastavnika i umetnika, u cilju razvoja kreativnih pristupa u obrazovanju. 

Više o radionicama pročitajte OVDE.

Prijave pošaljite do petka, 13. marta u ponoć na adresu branijeta.bazaart@gmail.com 

Učešće u radionicama je besplatno. Učesnici dobijaju sertifikat o završenoj obuci za lični portfolio.

RYCO projekat “VOICES”

VOICES (Glasovi) je akronim od “Value of Intercultural Creative Education in Schools” – naslova projekta koji ima za cilj da se čuju glasovi učenika.

U srednjim školama u tri zemlje regiona Zapadnog Balkana (Crna Gora, Severna Makedonija, Srbija), rad u mediju kreativne drame omogućiće učenicima da izraze svoja mišljenja i stavove, a time će se premostiti jaz između školske prakse i potreba učenika u stvarnom životu. Poseban fokus projekta je na osnaživanju učenika za prihvatanje kulturne raznolikosti, u cilju suprotstavljanja predrasudama i pojednostavljenjim stavovima kao što su nacionalizam, ksenofobija, seksizam i slično. ’Školski’ cilj je da se kroz uvođenje kreativnih programa kao redovnih aktivnosti, trajno doprinese školama i budućim generacijama učenika.

Konzorcijum projekta čine Geološka i hidrometeorološka škola ,,Milutin Milanković“ iz Beograda kao nosilac i partneri: Gimnazija ,,Mirče Acev“ iz Prilepa, Prva srednja stručna škola iz Nikšića i BAZAART iz Beograda.

Projekat je otpočeo u januaru 2020., a trajaće ukupno 9 meseci. Aktivnosti projekta su zajednički pozorišni kamp za učenike u Prilepu, kreativne dramske radionice u školama, razvoj i izvođenje predstava nastalih kroz radionice, stvaranje zbirke tekstova i stručni seminar za nastavnike i pedagoge, kako bi kreativna drama postala deo metodologije u okviru obrazovnog procesa.

U projekat će biti uključeno oko 150 srednjoškolaca i 25 nastavnika, dok će do 60 nastavnika proći program obuke. Kroz izvođenje predstava, biće obuhvaćeno još oko 300 srednjoškolaca. Svi učesnici doprinose oblikovanju inovativnih pristupa nastavnoj praksi i svojim angažovanjem omogućuju da se čuju glasovi učenika koji treba da postanu samosvesni, angažovani građani.

Projekat podržava
Regionalna kancelarija
za omladinsku saradnju
RYCO.
Logo projekta: Dušan Vulić 

BAZAART Vam želi SREĆNE PRAZNIKE!

Collage by Raysha

POZIV za Susret sa stručnjacima: DAROVITA DECA


BAZAART Vas sa zadovolјstvom poziva na

SUSRET SA STRUČNJACIMA I PRAKTIČARIMA 

DAROVITA DECA
gde je njihovo mesto?

 utorak, 17. decembra, u 19.15
Biblioteka Kuće lјudskih prava
ul. Kneza Miloša 4, Beograd 

Gošća Susreta je Ljiljana Lazarević, nastavnica razredne nastave, koja radi na podršci nastavnicima za rad sa darovitim učenicima. Na radionici ćemo se upoznati sa programima obrazovanja nadarene dece u Srbiji i zajedno postaviti pitanja važna za njihovu budućnost:

? Koje predrasude vladaju u školi o darovitoj deci?
? Jesu li prosvetni radnici pripremlјeni da prepoznaju nadarenu decu?
? Koji su modeli rada podsticajni i pogodni za stimulisanje nadarene dece?
? Šta, zapravo, darovitim učenicima nedostaje u našem obrazovno-vaspitnom sistemu?

*?* Kako da darovita deca pronađu svoje mesto u školi? 

Učesnici Susreta dobiće podršku da prepoznaju darovitost i omoguće deci da je razviju i podele sa ostalima.

Urednica i voditelјka Susreta: Nataša Kitanoska

POZIV za Susret preuzmite OVDE.

Susreti sa stručnjacima i praktičarima su oblik stručnog usavršavanja nastavnika i umetnika i čine program LOTREK centra Beograd koji vodi BAZAART.

Ulaz je slobodan. Učesnici na lični zahtev dobijaju sertifikat BAZAART-a o učešću.    

 

POZIV za Susret sa stručnjacima i praktičarima u Smederevu: “Kreativni pristupi u praksi vaspitača i učitelja”

BAZAART i Pozorište PATOS
pozivaju Vas na

Susret sa stručnjacima i praktičarima

Kreativni pristupi
u praksi vaspitača i učitelja 

u četvrtak, 12. decembra, u 18 časova
Regionalni centar za profesionalni razvoj
zaposlenih u obrazovanju Smederevo 

Stvaralačke aktivnosti su od neprocenjivog značaja za razvoj deteta predškolskog i ranog školskog uzrasta. U ranom razvoju, kao i u pripremama deteta za polazak u školu i njegovim prvim koracima kroz školski program, kreativna igra pruža najpodesniji okvir za integrisan razvoj i učenje.

Kroz pedagoška tumačenja, primere iz prakse i sopstveno bogato iskustvo učesnike će voditi Vukica Pavlović, master vaspitač i pedagoški savetnik.

Poziv na Susret preuzmite OVDE.

Učešće u Susretu je slobodno.
Susreti sa stručnjacima
su oblik stručnog  usavršavanja  nastavnika

i umetnika i čine program LOTREK centra Smederevo, koji vodi PATOS.

 Podršku LOTREK centrima pruža
Ministarstvo kulture Republike Srbije

POZIV za Susret sa stručnjacima: VIVA LA MUSICA!!!


BAZAART
i Muzičko-opersko-teatarska organizacija MOTO
pozivaju Vas na

SUSRET SA STRUČNјACIMA I PRAKTIČARIMA

VIVA LA MUSICA!!!
KAKO DA MUZIKOM INTEGRIŠEMO SVET

UTORAK, 26. novembra 19.15 časova
u Biblioteci Kuće ljudskih prava, Kneza Miloša 4, Beograd

U ovoj radionici osetićete blagodet stvaranja muzike, kao i važnost međusobnog povezivanja u zajednici. Upoznaćete integrativni model iskustvenog učenja, koji nastavnici mogu lako primeniti u svom radu u nastavi i vannastavnim aktivnostima.

POZIV za Susret možete preuzeti OVDE.

Susret vode Nataša Jović, Magdalena Rančić i Gordana Ćurgus, MOTO.

Dođite da se prepustimo muzici i
saznamo kako se pomoću muzike uči!

Učešće u Susretu je slobodno.
Susreti sa stručnjacima
su oblik stručnog  usavršavanja  umetnika i

nastavnika i čine program LOTREK centra Beograd koji vodi BAZAART.