Može li znanje biti formalno i neformalno?
Prva tribina u okviru novog ciklusa tribina u projektu OSTRVA bila je posvećena primerima dobre prakse u saradnji formalnog i neformalnog obrazovanja, u cilju celovitog razvoja dece i mladih. Gosti tribine bili su članovi organizacije REACH i student FDU koji organizuju Festival internacionalnog studentskog teatra (FIST).
Kroz razgovor i radionice došlo se do zanimljivih zaključaka:
Prvo druženje u klubu Tuluz Lotrek
Dragi nastavnici, umetnici, dramski pedagozi,
beogradski LOTREK Centar organizuje
prvo radioničko druženje u Klubu LOTREK,
u utorak 24. feb. s početkom u 19.00
Klub Tuluz Lotrek, Resavska 24.
PUNO SRCE DETETA – 8. tribina-radionica u projektu OSTRVA
BAZAART i Prijatelji dece opštine Novi Beograd
pozivaju Vas na osmu beogradsku tribinu projekta OSTRVA
PUNO SRCE DETETA
u ponedeljak 16. februara u 19h
u Centru za promociju nauke, Knez Mihailova 5
Događaj je zamišljen neobično – kao učešće svih prisutnih u igri “Kada bi…”
s ciljem da bez ograničenja ocrtamo bolju školu, bolje pozorište, bolje društvo u Srbiji.
Dođite da praznično veče provedemo aktivno i zabavno!
Ovde možete preuzeti POZIV.
Susret sa Vanjom Ejdus
U ponedeljak 9. februara, u Centru za promociju nauke, beogradski LOTREC Centar je upriličio prvi susret sa umetnicima u okviru trećeg semestra projekta OSTRVA. Gošća nam je bila Vanja Ejdus, koja ima desetogodišnje iskustvo u radu sa decom i mladima u okviru svog dramskog studija. Vanja Ejdus je sa nastavnicima razgovarala o svom metodu učenja kroz dramu.
Naša gošća je do svojih dramskih radionica došla, kao i mnogi, samostalnim istraživanjem, trudom i kreativnošću. Njene radionice su aktivne, inkluzivne i energične, a participativnost i improvizacija deo su recepta za uspešno i razigrano odrastanje i obrazovanje kroz dramu.
Ovo je bio prvi u nizu susreta sa umetnicima koji se organizuje u okviru poslednjeg semestra projekta OSTRVA. Susreti sa umetnicima imaju za cilj da nastavnicima, koji neposredno rade sa đacima, približe pedagoške metode profesionalnih dramskih umetnika. Susrete organizuje LOTREC Beograd koji vode BAZAART i Prijatelji dece opštine Novi Beograd.
Akreditovani seminari BAZAART-a
BAZAART u ponudi ima 3 akreditovana seminara koji se zasnivaju na dramskim tehnikama i pristupu kreativne drame.
U Katalogu programa stalnog stručnog usavršavanja nastavnika, vaspitača i stručnih saradnika za školsku 2014/2015. i 2015/2016. seminari su navedeni:
- 481: IDEAL – interkulturalno učenje kroz dramu
- 659: Kreativna drama u nastavi srpskog jezika i književnosti
- 737: Od dramske radionice do školske predstave – vodič kroz kreativni dramski proces
Više o seminarima i ponudi pogledajte ovde.
Susret sa stručnjacima – REACH, Beograd
LOTREC Beograd počinje rad u novoj godini susretom sa predstavnicima organizacije REACH,
u utorak 3. februara u 19.30 u biblioteci OŠ “Drinka Pavlović”.
Tema susreta biće primena pozorišne kreativnosti u radu sa decom i mladima kako u neformalnom obrazovanju, tako i u saradnji sa OŠ „Ujedinjene nacije”, kao i značaj kreativne participacije za razvoj inkluzivnog obrazovnog okruženja.
DOBAR UDŽBENIK – ŠKOLA KOJA UČI
Održana sedma tribina projekta OSTRVA, 23. decembra u UK „Parobrod“
Kako izgleda idealan udžbenik i kako (ako uopšte) sarađuju nastavnici i izdavači u kreiranju udžbenika i priručnika koji promovišu inovacije i sadrže dramu kao nastavni metod, bile su osnovne teme sedme tribine projekta OSTRVA „Dobar udžbenik – škola koja uči“ koju je organizovao i realizovao BAZAART.
U skladu sa ciljem projekta OSTRVA da spaja stručnjake i entuzijaste koji rade u istom polju, na tribinu su pozvani izdavači i nastavnici zainteresovani za kvalitet udžbenika i priručnika: Ljiljana Marinković, direktorka izdavačke kuće „Kreativni centar“ i članica Izvršnog odbora Udruženja izdavača udžbenika; psiholog Stanislava Vučković, suosnivačica Grupe „Hajde da…“ i konsultantkinja UNICEF-a; Mirjana Unčanin, profesorka biologije u Osmoj beogradskoj gimnaziji i koautorka udžbenika iz biologije u pripremi; i Dušica Blagojević, profesorka srpskog jezika i književnosti OŠ „Milan Rakić“ u Beogradu. Tribinu je ispred BAZAART-a vodila Mina Sablić-Papajić.
DOBAR UDŽBENIK – ŠKOLA KOJA UČI – 7. tribina
Jedan od najvećih saveznika nastavnika i đaka u procesu obrazovanja je udžbenik – most između nastavnih programa i učionice. Zakon obezbeđuje da nastavnici budu recenzenti udžbenika, kao i da direktno biraju udžbenike koje koriste u nastavi.
Da li nastavnici koriste svoje zakonske mogućnosti i zašto su one važne?
Da li iz udžbenika uče samo učenici?
Kako uči škola?
Susret sa Jelenom Stojiljković – Drama međ pesmom i međ biljem
U ponedeljak 22. decembra, sa početkom u 19.30 časova u OŠ „Drinka Pavlović“ održan je sedmi susret sa stručnjacima i praktičarima za primenu drame u obrazovanju i vaspitanju pod nazivom Lekovitost pesme kao lekovitost bilja. Radionicu je vodila Jelena Stojiljković, profesorka srpskog jezika i književnosti u Farmaceutsko-fizioterapeutskoj školiu Beogradu.
Edukativna radionica „Lekovitost pesme kao lekovitost bilja“ nastala je korelacijom nastavnih sadržaja književnosti i farmakognozije i kozmetologije, kroz dramu kao nastavni metod.
Održana je šesta tribina: OD UČENIKA DO UČITELJA
Pitanje „šta uče oni koji uče našu decu“, iniciralo je tribinu Od učenika do učitelja, šestu iz ciklusa tribina projekta OSTRVA koji organizuje i sprovodi BAZAART. Cilj ove tribine, kao i celog projekta OSTRVA, je da povezuje i razmenjuje iskustva i mišljenja na svim nivoima i instancama u obrazovanju. Zato su njeni učesnici bili nastavnici, studenti, profesori i direktori fakulteta i visokih škola iz Beograda, Vršca, Pirota, Kikinde, Užica i Sombora. U osnovi, razgovaralo se o načinima na koje drama u obrazovanju može da pomogne budućim vaspitačima, učiteljima, nastavnicima i pedagozima da se uspešno uključe u praksu i unaprede obrazovanje u Srbiji.
Bivši studenti – sadašnji učitelji i nastavnici govorili su prvi.
